Finaliza la primera fase del sistema de cumplimiento normativo en los centros educativos
Tras cuatro años de trabajo, el sistema de cumplimiento normativo ya forma parte de la vida de todos los centros educativos de la provincia.
Durante el mes de abril, el Equipo de Titularidad y el Equipo de Gestión han completado las visitas a los colegios Purísima Concepción de Santander (13 de abril), San José de Astillero (20), Luisa de Marillac de Avilés (21) y San Vicente de Paúl de Medina de Rioseco (22).
Con este recorrido se da por concluido el primer impulso al proceso de implantación del sistema de cumplimiento normativo en los centros de la provincia.
Un trabajo centrado en revisión y formación
El proceso se ha desarrollado en dos líneas principales. Por un lado, se ha revisado junto a los equipos directivos el grado de desarrollo de cada uno de los elementos que componen el sistema. Por otro, se ha ofrecido a todas las personas implicadas -hermanas, profesorado y personal de administración y servicios- una visión global que facilite comprender su alcance y funcionamiento.
Un sistema ya integrado en la vida de los centros
Tras cuatro años de trabajo, se constata que el código ético es conocido por todos, que el sistema interno de información está implantado en los centros y que el canal interno es accesible. Asimismo, la documentación necesaria, incluidos manuales y protocolos, se encuentra disponible para su consulta.
El reto: aplicarlo en el día a día
Superada esta primera etapa, el objetivo ahora es consolidar su aplicación práctica. El esfuerzo se orienta a que el sistema contribuya a mejorar la vida y el trabajo en los centros, generando entornos más seguros para todas las personas, con especial atención a los menores y a quienes se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad.